عوامل و فرایند های روانی- اجتماعی، فرهنگی، و اقتصادی زیادی کلاس درس و سایر نظام¬ های تعلیم و تربیت و اثر بخشی روش¬ ها و برنامه¬ های آموزشی را تحت تاثیر قرار می دهند.
